![PDF) Modely informačnej gramotnosti a úloha knižníc v rámci informačného vzdelávania žiakov a študentov. Prístupy vybraných autorov modelov (C. C. Kuhlthau, Big 6) // [engl.: Information literacy models and role of libraries PDF) Modely informačnej gramotnosti a úloha knižníc v rámci informačného vzdelávania žiakov a študentov. Prístupy vybraných autorov modelov (C. C. Kuhlthau, Big 6) // [engl.: Information literacy models and role of libraries](https://i1.rgstatic.net/publication/325678079_Modely_informacnej_gramotnosti_a_uloha_kniznic_v_ramci_informacneho_vzdelavania_ziakov_a_studentov_Pristupy_vybranych_autorov_modelov_C_C_Kuhlthau_Big_6_engl_Information_literacy_models_and_role_of_li/links/5c373fdd458515a4c71b5089/largepreview.png)
PDF) Modely informačnej gramotnosti a úloha knižníc v rámci informačného vzdelávania žiakov a študentov. Prístupy vybraných autorov modelov (C. C. Kuhlthau, Big 6) // [engl.: Information literacy models and role of libraries
pozýva na prvý západoslovenský KatWork určený katalogizátorom - spracovateľom všetkých typov knižníc Program:
![PDF) Conceptual education at technical universities (Konceptuálne vzdelávanie na technických univerzitách) PDF) Conceptual education at technical universities (Konceptuálne vzdelávanie na technických univerzitách)](https://i1.rgstatic.net/publication/330258509_Conceptual_education_at_technical_universities_Konceptualne_vzdelavanie_na_technickych_univerzitach/links/632cbbffd685470c37ad0f58/largepreview.png)