Home

magnetický krivka stvorenia navrh metodiky vyučovacej hodiny vrak zdržanlivosť napriek

Strana: 1 INFORMAČNÝ LIST PREDMETU Vysoká škola: Univerzita Mateja Bela v  Banskej Bystrici Fakulta: Pedagogická fakulta Kó
Strana: 1 INFORMAČNÝ LIST PREDMETU Vysoká škola: Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici Fakulta: Pedagogická fakulta Kó

Metodika výučby slovenského jazyka a literatúry v rámci nových ...
Metodika výučby slovenského jazyka a literatúry v rámci nových ...

Bádateľské aktivity vo vyučovaní geografie na základnej škole Anotácia:  Cieľom práce je na základe dostupnej literat
Bádateľské aktivity vo vyučovaní geografie na základnej škole Anotácia: Cieľom práce je na základe dostupnej literat

Postup hodnotenia a klasifikácie žiakov stredných škôl v Slovenskej ...
Postup hodnotenia a klasifikácie žiakov stredných škôl v Slovenskej ...

Návrh prípravy na vyučovaciu hodinu číslo 1 Vypracovala: Libuša Hoštáková,  2015 Príprava je vypracovaná podľa Metodi
Návrh prípravy na vyučovaciu hodinu číslo 1 Vypracovala: Libuša Hoštáková, 2015 Príprava je vypracovaná podľa Metodi

Kód ITMS: 26120130002
Kód ITMS: 26120130002

Metódy a techniky personalizovaného vyučovania
Metódy a techniky personalizovaného vyučovania

Návrh architektonického řešení základní školy Rohan, Praha 8 - Česká komora  architektů
Návrh architektonického řešení základní školy Rohan, Praha 8 - Česká komora architektů

Príprava Na Vyučovaciu Hodinu 10 | PDF
Príprava Na Vyučovaciu Hodinu 10 | PDF

Metodika pre vzdelávaciu oblasť Človek a spoločnosť – nižšie stredné  vzdelávanie 1. Charakteristika vzdelávacej obla
Metodika pre vzdelávaciu oblasť Človek a spoločnosť – nižšie stredné vzdelávanie 1. Charakteristika vzdelávacej obla

Postup hodnotenia a klasifikácie žiakov stredných škôl v Slovenskej ...
Postup hodnotenia a klasifikácie žiakov stredných škôl v Slovenskej ...

pútnik žiadateľ výstredný ciele vyučovacej hodiny matema kostýmy zastaraný  prístup
pútnik žiadateľ výstredný ciele vyučovacej hodiny matema kostýmy zastaraný prístup

Hlásky a písmená a, A, á, Á
Hlásky a písmená a, A, á, Á

Model vyučovacej hodiny – OBSAH
Model vyučovacej hodiny – OBSAH

Cudzie jazyky a kultúry v škole 7
Cudzie jazyky a kultúry v škole 7

Untitled
Untitled

Model vyučovacej hodiny - OBSAH
Model vyučovacej hodiny - OBSAH

Kľúčové slová Metódy aktívneho učenia sa PAR, rozbor hodiny (štruktúra,  ciele hodiny), obsah vyučovacej hodiny (zav
Kľúčové slová Metódy aktívneho učenia sa PAR, rozbor hodiny (štruktúra, ciele hodiny), obsah vyučovacej hodiny (zav

Informačný e-newsletter Technickej univerzity vo Zvolene
Informačný e-newsletter Technickej univerzity vo Zvolene

Untitled
Untitled

7.2 Krátkodobé projektovanie výučby učiteľom techniky v nižšom sekundárnom  vzdelávaní
7.2 Krátkodobé projektovanie výučby učiteľom techniky v nižšom sekundárnom vzdelávaní

Atestačné portfólio. Metodická príručka k príprave na atestáciu a k tvorbe  atestačného portfólia pre pedagogických a odborných zamestnancov. |  Inšpirácia.live
Atestačné portfólio. Metodická príručka k príprave na atestáciu a k tvorbe atestačného portfólia pre pedagogických a odborných zamestnancov. | Inšpirácia.live

KĽÚČE –UČITEĽSKÁ PRÍRUČKA
KĽÚČE –UČITEĽSKÁ PRÍRUČKA

Písomná príprava na vyučovaciu hodinu slovenského jazyka v 1.ročníku
Písomná príprava na vyučovaciu hodinu slovenského jazyka v 1.ročníku

PRÍRODOVEDA PRE 3. ROČNÍK ZŠ – METODICKÁ PRÍRUČKA (PDF) - 978-80-8091-720-3
PRÍRODOVEDA PRE 3. ROČNÍK ZŠ – METODICKÁ PRÍRUČKA (PDF) - 978-80-8091-720-3

9.2 Delenie organizačných foriem vyučovacieho procesu
9.2 Delenie organizačných foriem vyučovacieho procesu